文章摘要:學(xué)校安全教育對(duì)學(xué)生的身心健康和學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要,西安新東方通過(guò)多維度、多層面的安全教育活動(dòng)彰顯了對(duì)安全工作的高度重視,加強(qiáng)對(duì)校園安全、學(xué)生安全的維護(hù)。
近日,西安新東方烹飪技工學(xué)校迎來(lái)了一次重要的安全活動(dòng)。當(dāng)日,學(xué)校邀請(qǐng)了轄區(qū)民警對(duì)校園、校舍進(jìn)行全面的安全隱患排查。此次活動(dòng)不僅彰顯了學(xué)校對(duì)安全工作的高度重視,也體現(xiàn)了警校合作、共同維護(hù)校園安全的決心。
在民警的細(xì)致排查下,學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的檢查,確保不存在任何安全隱患。同時(shí),民警們還向?qū)W校師生傳授了安全知識(shí)和應(yīng)急處理技能,進(jìn)一步提升了全校師生的安全意識(shí)和自救能力。
一直以來(lái),“安全重于泰山”是西安新東方烹飪技工學(xué)校始終堅(jiān)守的信念。為了給學(xué)生們提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校采取了一系列行之有效的安全管理措施。
一、雙校區(qū)管理
西安新東方烹飪技工學(xué)校實(shí)行雙校區(qū)管理模式,將學(xué)校分為以初高中生為主的校區(qū)和特色小吃校區(qū)。這種分開(kāi)管理的模式不僅滿足了不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,還為學(xué)生們提供了更為寬敞的生活空間和娛樂(lè)休閑場(chǎng)地。通過(guò)優(yōu)化資源配置,學(xué)校確保了每個(gè)校區(qū)都能擁有完善的教學(xué)和生活設(shè)施,為學(xué)生們的全面發(fā)展提供了有力保障。
二、出入管理
為確保校園安全,學(xué)校設(shè)置了兩道門(mén)崗,并配備了足夠的保安人員和安全防爆設(shè)施。門(mén)衛(wèi)值班制度得到了嚴(yán)格落實(shí),同時(shí)啟用了先進(jìn)的人臉識(shí)別系統(tǒng),有效防止了外來(lái)陌生人員隨意進(jìn)出校園。這一舉措大大提升了校園的封閉性和安全性,為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)更加安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、巡查管理
學(xué)校實(shí)行保安巡邏制度和夜班值班教師制度,確保校園內(nèi)24小時(shí)都有人值守。保安人員和值班教師會(huì)及時(shí)做好巡視記錄,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或異常情況,會(huì)立即上報(bào)并采取措施進(jìn)行整改。此外,班主任每日還會(huì)例行早晚查寢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的需求并快速解決問(wèn)題,確保學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)和生活。
四、學(xué)生管理
在學(xué)生管理方面,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不允許隨意出校門(mén),如遇特殊情況需要請(qǐng)假外出,必須找班主任請(qǐng)假并填寫(xiě)假條。同時(shí),老師會(huì)電話通知家長(zhǎng)確認(rèn)情況后,學(xué)生方可憑假條離開(kāi)學(xué)校。這一制度有效防止了學(xué)生隨意離校和校外人員隨意進(jìn)入校園的情況,進(jìn)一步提升了校園的安全性。
五、刀具管理
鑒于烹飪專業(yè)的特殊性,學(xué)校配有專門(mén)的刀具房,并由專門(mén)的人員進(jìn)行統(tǒng)一管理與上鎖。學(xué)生在上課練習(xí)之外的時(shí)間不會(huì)私自接觸到刀具,從而避免了因刀具使用不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。這一舉措有效保障了學(xué)生們的安全和健康。
六、消防安全
消防安全是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校定期開(kāi)展消防安全演習(xí),邀請(qǐng)消防警官來(lái)校講解消防安全知識(shí)與消防工具的使用方法。同時(shí),老師每周都會(huì)對(duì)學(xué)校的安全標(biāo)志、滅火器配置等相關(guān)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保器材可以正常使用。通過(guò)這一系列措施,學(xué)校有效提升了師生的消防安全意識(shí)和自救能力。
七、預(yù)防電詐
為強(qiáng)化校園師生防范詐騙的宣傳力度,學(xué)校筑牢了校園反詐“安全門(mén)”。通過(guò)定期舉辦反詐宣講活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料等方式,提高師生的防騙意識(shí)和識(shí)別能力。這一舉措有效遏制了電信詐騙在校園內(nèi)的發(fā)生,保障了師生們的財(cái)產(chǎn)安全。
八、交通安全管理
在交通安全管理方面,學(xué)校通過(guò)合理規(guī)劃行車(chē)路線與停車(chē)區(qū)域、設(shè)置清晰標(biāo)識(shí)以及專人疏導(dǎo)等舉措,有效避免了校內(nèi)交通混亂和車(chē)禍風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。這一舉措不僅提升了校園內(nèi)的交通秩序,還確保了師生行走的安全。
九、治安防控
學(xué)校建立完善安保制度并配備專業(yè)安保人員24小時(shí)值班,嚴(yán)格人員車(chē)輛登記核查。同時(shí),借助全覆蓋的先進(jìn)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)校園公共區(qū)域的實(shí)時(shí)監(jiān)控和異常情況及時(shí)處理。這一舉措有效提升了校園的治安防控能力,為師生們創(chuàng)造了一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
十、食品安全管理
食品安全是學(xué)校關(guān)注焦點(diǎn)之一。學(xué)校從食材采購(gòu)源頭嚴(yán)格篩選供應(yīng)商,并要求食材新鮮安全且檢驗(yàn)檢疫合格,杜絕問(wèn)題食品流入校園。同時(shí)規(guī)范食堂內(nèi)部管理與操作流程,確保工作人員持證上崗并定期培訓(xùn),為師生提供放心餐飲。這一舉措有效保障了師生們的飲食健康和安全。
十一、校園安全主題宣講
為進(jìn)一步提升師生的安全意識(shí)和防范能力,學(xué)校不定期舉行安全主題宣講活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)的案例分析和實(shí)用的安全知識(shí)講解,讓學(xué)生從思想上高筑“防護(hù)墻”,提高自我保護(hù)和安全防范意識(shí),保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。這一舉措有效提升了師生們的安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
西安新東方烹飪技工學(xué)校深知,安全工作永遠(yuǎn)在路上。只有不斷努力、不斷創(chuàng)新,才能為師生們提供一個(gè)更加安全、和諧的校園環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),共同為校園安全貢獻(xiàn)自己的力量!
培養(yǎng)具備烹飪技能專門(mén)人才
學(xué)習(xí)西點(diǎn)創(chuàng)造正宗幸福味道
理實(shí)結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
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