準(zhǔn)初中畢業(yè)生看過來，我在陜西新東方烹飪學(xué)校等你來！

親愛的家長們、同學(xué)們，你們好！初中三年即將結(jié)束。在這三年里大家都曾收獲了什么？但是無論怎么樣，你們都即將離開學(xué)校，做出新的選擇。你準(zhǔn)備好了嗎？對于升學(xué)路的選擇是否還在迷茫和困惑？糾結(jié)于到底是讀普通高中還是職業(yè)學(xué)校?這個問題每年都會困擾著一些學(xué)生和家庭。對此,教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人回應(yīng),要根據(jù)孩子的特點選擇適合的高中段教育,有的孩子更適合到職業(yè)學(xué)校就讀。

多元智能理論表明,人的興趣、特長、潛能各有不同,不是每個孩子都適合讀普通高中。有的孩子形象思維能力強一些,這部分孩子的文化課成績會差些,但動手和操作能力則會比別人強,這部分孩子更適合到職業(yè)學(xué)校就讀。

以陜西新東方烹飪學(xué)校為例，學(xué)校教學(xué)模式是以實踐為主、理論知識為輔，學(xué)生動手操作能力強。學(xué)校的師資力量雄厚，擁有一支 “技能型、知識型、專家型”相結(jié)合，優(yōu)勢互補的專業(yè)教師隊伍。授課老師均具有豐富的行業(yè)實踐經(jīng)驗和教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量始終如一。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳、現(xiàn)代化操作大廳，切配、熱菜、冷拼雕刻、面點等各類實習(xí)大廳�；�動式“模擬酒店”教學(xué)，加強實戰(zhàn)操作，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位夯實了基礎(chǔ)。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國每年的廚師人才缺口數(shù)百萬，行業(yè)的市場前景廣闊，越來越多的初中畢業(yè)生都選擇學(xué)廚師。陜西新東方烹飪學(xué)校培養(yǎng)的廚師人才供不應(yīng)求，與高校畢業(yè)生就業(yè)難形成了鮮明的對比，高級廚師的收入年薪數(shù)十萬的比比皆是。

每位學(xué)子都有自己的閃光點，只不過是需要找個合適的機會讓它發(fā)光發(fā)熱。陜西新東方烹飪學(xué)校正在火熱報名中，無論你是想學(xué)習(xí)中餐、西餐還是西點都可以來學(xué)校報名，陜西新東方烹飪學(xué)校等你來！