2015高考備戰(zhàn):高考倒計(jì)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

2015-05-16 312

文章摘要:三?荚嚨臅r(shí)候,每場(chǎng)考完都不敢問孩子的成績(jī),怕他太敏感?刹粏,我們心里卻沒底,孩子情況到底怎樣? 有家長(zhǎng)說,三?纪旰笠凑辗?jǐn)?shù)給孩子估估看,看他能填報(bào)怎樣的學(xué)校。不過我不知道是否真的應(yīng)該這樣做。三模的成績(jī)可信嗎?如果孩子考得好,我想鼓勵(lì)

2015高考備戰(zhàn):高考倒計(jì)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
2015高考備戰(zhàn):高考倒計(jì)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

 三模考試的時(shí)候,每場(chǎng)考完都不敢問孩子的成績(jī),怕他太敏感?刹粏,我們心里卻沒底,孩子情況到底怎樣?

有家長(zhǎng)說,三?纪旰笠凑辗?jǐn)?shù)給孩子估估看,看他能填報(bào)怎樣的學(xué)校。不過我不知道是否真的應(yīng)該這樣做。三模的成績(jī)可信嗎?如果孩子考得好,我想鼓勵(lì)他。如果考得不好,這樣做是不是會(huì)讓他更有壓力?

我也是第一次做高三家長(zhǎng),中考的時(shí)候,孩子表現(xiàn)得很有信心,讓我也感到?jīng)]什么壓力。可這次,孩子看上去就很害怕似的,而作為家長(zhǎng),我們更不知所措。

我該怎么辦?我只能做這場(chǎng)考試的旁觀者嗎?

  建議

家長(zhǎng)更要“正常”

平時(shí)怎樣還怎樣


邗江中學(xué)分管高三年級(jí)的陳軍副校長(zhǎng)告訴記者,三模后家長(zhǎng)可以適當(dāng)收集一些高校資料,但別急著和孩子商量填報(bào)。“還有27天,復(fù)習(xí)仍然是重要的。和孩子談填報(bào),反而給他增加壓力。”

另外,大多家長(zhǎng)也都是第一次經(jīng)歷高三,怎么做呢?這里有一些方法教給大家。高考越來越近,孩子們的壓力是越來越大,作為家長(zhǎng),要知道一切一切的重點(diǎn)是孩子“正常”,心態(tài)正常,發(fā)揮正常,后一切正常,會(huì)的都做對(duì)了,不會(huì)的放棄了也沒有什么懊惱的,這個(gè)就是成功的高考了。要孩子“正常”,作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該保持“正常”,至少表現(xiàn)得正常。

首先,自己必須保持“正常”,與過去相比不要有使孩子感覺出來的“反常”。其次,家里不要主動(dòng)張貼什么倒計(jì)時(shí)招牌、北大清華的;丈踔龄浫⊥ㄖ獣雀舆^分的東西。三是繼續(xù)保持適度的鍛煉。原來喜歡怎么運(yùn)動(dòng)還怎么運(yùn)動(dòng),方式不要改變,強(qiáng)度也不要刻意改變,隨意就好。四是不要因?yàn)楹⒆痈呖级?qǐng)假回家,不管是爸爸還是媽媽。即使你可以不去工作也不要讓孩子感覺到家長(zhǎng)為了孩子連班也不上了。五是針對(duì)女孩,要注意是否在生理周期,根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,一般情況不去做藥物干預(yù),專家也提醒,例假期間不會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)速度下降。六是家長(zhǎng)不要嘮叨周圍孩子的、自己同學(xué)的、單位同事家的孩子的備考狀態(tài),因?yàn)檫@些信息不是良性信息,沒有任何有益價(jià)值。

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