教師指導(dǎo)：寫(xiě)給高三考生的四點(diǎn)建議

　距離2015高考的日子越來(lái)越近了,高考生應(yīng)該怎么做才能使自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)達(dá)到事倍功半的效果呢？針對(duì)廣大高考生的問(wèn)題給出了幾點(diǎn)建議：了解自己、學(xué)會(huì)放棄、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、輕松應(yīng)考。希望對(duì)大家有所幫助，助大家一臂之力！

一、了解自己。

要清楚自己的水平和層次，知道自己會(huì)什么不會(huì)什么。不要好高騖遠(yuǎn)，要針對(duì)自己的情況制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且付諸于行動(dòng)。有些同學(xué)應(yīng)該是屬于那種什么都懂一點(diǎn)，但是每個(gè)都不是特別強(qiáng)，對(duì)于這種類(lèi)型的學(xué)生，你主要的任務(wù)就是使其中一個(gè)學(xué)科成為你的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)閷?duì)于每科成績(jī)平平的你來(lái)說(shuō)，想要有突飛猛進(jìn)的效果，只有這樣。然后保持住自己已經(jīng)提升的成績(jī)，再去提高另一個(gè)科目，這樣循序漸進(jìn)，相信一定會(huì)有事倍功半的效果。

就像是大家熟知的蘋(píng)果原理：有一堆蘋(píng)果，你要先吃?xún)?yōu)良的，當(dāng)你把優(yōu)良的吃掉之后，第二優(yōu)良的也就變成了優(yōu)良的，這樣直到后一個(gè)，它依舊是優(yōu)良的那一個(gè)。

二、 學(xué)會(huì)放棄。

對(duì)于自己的薄弱學(xué)科，如果怎樣努力都沒(méi)有效果，努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有提高分?jǐn)?shù)，那么，請(qǐng)你放棄它，不要浪費(fèi)了時(shí)間，因?yàn)槟慵词拱阉�有時(shí)間精力都浪費(fèi)在這沒(méi)有絲毫的進(jìn)步，那樣會(huì)得不償失，賠了夫人又折兵，不僅薄弱學(xué)科沒(méi)有提分，別的學(xué)科依舊沒(méi)有進(jìn)步，把時(shí)間留給你認(rèn)為可以提分的學(xué)科，那樣不僅提升了自己的能力，又能使自己又上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到事倍功半的效果。

三、 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，爭(zhēng)取再上一個(gè)層次。好的做到更好，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了你的薄弱學(xué)科，你只能靠你的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)。高考怕的就是“兩極分化”，好的很好，差的很差，因?yàn)楦呖冀K看的是總分成績(jī)，你要想總分成績(jī)略高一籌，你只能用你的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)你的弱勢(shì)，這樣可以讓你的成績(jī)不至于太落后。

四、 輕松應(yīng)考。

即將踏入戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，請(qǐng)你放松心情，以?xún)?yōu)良狀態(tài)迎戰(zhàn)。十幾年的努力在此一搏，請(qǐng)你盡情的“發(fā)泄”你十幾年背負(fù)的知識(shí)，爭(zhēng)取在考場(chǎng)是游刃有余，勢(shì)如破竹，在后收獲成功，金榜題名！