文章摘要:新生故事記錄心懷夢(mèng)想的學(xué)子在陜西新東方烹飪學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享自己的成長(zhǎng)與快樂(lè)
姓名:梁飛
年齡:16歲
專(zhuān)業(yè):兩年制西餐主廚
高三未畢業(yè),梁飛同學(xué)便外出打工,歷經(jīng)一年多的后廚生活,他覺(jué)得相較于酒店學(xué)徒,還是選擇一所專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)烹飪技能更適合自己。于是,經(jīng)過(guò)朋友推薦,實(shí)地考察之后,他來(lái)到陜西新東方烹飪學(xué)校。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的明確,加上自己又有一定的后廚經(jīng)驗(yàn),來(lái)到學(xué)校后,梁飛很快步入了正軌。與后廚當(dāng)學(xué)徒相比,梁飛深深地感受到學(xué)校學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性與專(zhuān)業(yè)性,在學(xué)校的基本功學(xué)習(xí)中,老師會(huì)嚴(yán)格要求到每一種刀法切片的大小與薄厚,而這些是在后廚永遠(yuǎn)都不會(huì)有的。
來(lái)到陜西新東方四個(gè)月的時(shí)間,梁飛說(shuō)已經(jīng)感覺(jué)到了在學(xué)校學(xué)廚的明顯優(yōu)勢(shì):“四個(gè)月的基本功讓我掌握了翻鍋、刀工的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),在這四個(gè)月老師對(duì)我很好也很關(guān)心我們,我感覺(jué)到這是一所管理嚴(yán)格而又制度完善的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生、學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力。同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。這里的每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦,從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí),這就是當(dāng)學(xué)徒和到校學(xué)廚的差距吧。”
看到梁飛的故事是不是對(duì)你有所啟發(fā),如果你處于選擇迷茫期,歡迎你到校參觀!相信你的選擇不會(huì)辜負(fù)你,積極的朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!
培養(yǎng)具備烹飪技能專(zhuān)門(mén)人才
學(xué)習(xí)西點(diǎn)創(chuàng)造正宗幸福味道
理實(shí)結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時(shí)間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
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