文章摘要:陜西新東方烹飪學(xué)校以對學(xué)生、家長、社會負責(zé)任的態(tài)度,嚴格保證每一個學(xué)生接受到高水平、高層次的教育,唯有如此,方能在畢業(yè)后激烈的社會競爭中脫穎而出,展現(xiàn)自身優(yōu)勢。
如果說,職業(yè)教育是中國教育發(fā)展的根本和方向的話,那么教師,便成了職業(yè)教育的靈魂和支柱。一個學(xué)校教師水平的高低和好壞,直接決定著學(xué)校的綜合素質(zhì)和學(xué)生水平的優(yōu)劣。
陜西新東方烹飪學(xué)校,作為西北地區(qū)廚師職業(yè)教育的領(lǐng)頭人,始終把教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平放在首位。為了給學(xué)生提供專業(yè)的廚師教育,為了使每一個學(xué)生都能成為廚藝界的精英,陜西新東方烹飪學(xué)校首先從師資團隊下手,狠抓教師隊伍管理和建設(shè),致力于建設(shè)一支西北地區(qū)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)廚師教育教師團隊。
嚴把師資團隊質(zhì)量關(guān),教學(xué)質(zhì)量。陜西新東方烹飪學(xué)校秉承“匯集天下教師,培養(yǎng)廚師精英”的方針政策。在教師聘用上,嚴格對每一個教師進行職業(yè)水平的考核和認定。以對學(xué)生及其家長和社會負責(zé)任的態(tài)度,對每一個入職教師進行中國專業(yè)的綜合考量。陜西新東方烹飪學(xué)校以與國際接軌的認證體系嚴把質(zhì)量關(guān),確保每一個教師都是業(yè)界精英、行業(yè)標兵。教師出高徒,沒有一流的教師,就不可能培養(yǎng)出高水平的先進人才來。
育人先育己,教書育人,同時也是一個自我提升和歷練的過程。為了能把先進、當下、優(yōu)秀的廚藝精華傳授給學(xué)生,陜西新東方烹飪學(xué)校定期對教師隊伍進行培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)。沒有一成不變的優(yōu)勢,只有堅持不斷的汲取。唯有通過不斷加強的學(xué)習(xí)歷練,才能更適應(yīng)職業(yè)教育的大趨勢。
陜西新東方烹飪學(xué)校以對學(xué)生、家長、社會負責(zé)任的態(tài)度,嚴格每一個學(xué)生接受到高水平、高層次的教育,唯有如此,方能在畢業(yè)后激烈的社會競爭中脫穎而出,展現(xiàn)自身優(yōu)勢。
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學(xué)習(xí)西點創(chuàng)造正宗幸福味道
理實結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
【外籍大師課堂】Chef Albert |與國際接軌,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),讓技能沉淀,開闊行業(yè)新視野->新東方西點烘焙, 成就西點達人
【家長鑒證會第十期】—技能篇|熟練的刀工、氣勢宏偉的翻鍋,孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長的意料,也讓每個家長的心中滿是欣喜
【家長鑒證會第十期】—感恩篇|家庭,是心靈的港灣,給予溫暖與支持;學(xué)校,是前行的動力,激發(fā)卓越的追求。西安新東方鑒證學(xué)子成長,家校共育人才。