中考不足百天，別讓你的“偏見”，耽誤了孩子的未來！

別讓偏見

耽誤了孩子

每年都有成績不理想的學生家長在糾結(jié)到底要不要上職校，在這個問題上，家長的明智與否，很容易就體現(xiàn)出來了：聰明的家長下手早，有充足的時間選擇好的職業(yè)學校，好的專業(yè)，孩子穩(wěn)穩(wěn)地開啟職教生活；而有的家長則一味地“鉆”高中，孩子成績明顯達不到高中錄取最低控制線，還得托人找關(guān)系進高中，最后眼看高中無望，才回頭想起來職校......可此時好學校好專業(yè)早就招滿了，又開始托人找關(guān)系進職校。

面對職業(yè)教育翻天覆地的變化，家長如果不轉(zhuǎn)變以下觀念，耽誤的是孩子的未來！

是的，你需要正視你的偏見！

01、技術(shù)學校根本沒人去（錯）

《國家職業(yè)教育改革實施方案》中明確提出“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設中國特色職業(yè)教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大體相當”。學生們就讀職業(yè)院校，通過一技之長找到好工作，拿到高工資，這是實實在在發(fā)生的。

優(yōu)質(zhì)的職業(yè)院校每年招生火爆，熱門專業(yè)更是限額招生，名額十分緊張，不早早抓住機會搶占名額，等到中考過后，好專業(yè)還輪得到你嗎？

02、技術(shù)學�；靵y（錯）

部分非正規(guī)職校確實存在一些管理混亂的情況，但不能以偏概全。選擇職業(yè)院校時可參考以下幾點：

①品牌院校，辦學多年，社會口碑好；

②半軍事化管理+獨立校區(qū)，孩子安全有保障；

③專職班主任，全面負責班級管理，與家長溝通孩子情況。

陜西新東方烹飪學校隸屬于中國東方教育，專注職業(yè)培訓34年，是一所培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平技能和管理人才的專業(yè)學校。

學校積極引進“雙師型”教師，采用“實操為主，理論為輔”的教學模式，注重培養(yǎng)學生動手實踐能力，讓學到的知識融會貫通，真正掌握精湛的專業(yè)技術(shù)。

03、技術(shù)學校混亂（錯）

傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”模式，學習內(nèi)容不成體系，“出師”需要漫長的時間。邊工作邊學技能十分枯燥辛苦，孩子年齡小，容易半途而廢，往往得不償失。

而陜西新東方烹飪學校采用“雙師型教學”“理論結(jié)合實訓”“情景模擬教學”“階段性考核”等教學方法，旨在培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)高技能人才。

陜西新東方烹飪學校先進的實訓設備+優(yōu)秀的教師團隊，科學學生管理+教學模式，入學定向培養(yǎng)，畢業(yè)入職名企，學生成長成才，收獲理想未來！