初中畢業(yè)我們的出路在哪里?

2012-07-05 529

文章摘要:以陜西新東方烹飪學(xué)校“二元化”的定向培養(yǎng)模式為例,訂向培養(yǎng)廚師人才,實行企業(yè)和學(xué)校對接的教學(xué)模式,100%的就業(yè)安置,一份好工作,一份好薪水。

初中畢業(yè)我們的出路在哪里?
初中畢業(yè)我們的出路在哪里?

中考之后,相處了一千多個日日夜夜的同學(xué)、好友又將走向各自不同的人生歷程。成績優(yōu)秀的自不用說,他們還將沿著“小學(xué)——初中——高中——大學(xué)——就業(yè)”的五部曲繼續(xù)前進(jìn)。然而,成績不夠理想的學(xué)生該怎么辦?不少初中生都有這樣的疑慮:“如果這次中考,我考不上理想的高中怎么辦?我是否還有其他出路?”這種對未來的“恐懼感”,不僅僅困擾著許多即將畢業(yè)但成績不是很優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,他們的家長也一樣憂心忡忡——中考之后,初中生的出路在哪里?

陜西新東方烹飪學(xué)校—初中畢業(yè)學(xué)什么好?廚師學(xué)校
初中畢業(yè)何去何從?

事實上,存在這種“恐懼感”的原因并不難理解。這部分初中生和他們的家長局限于傳統(tǒng)的人生“五部曲”之中,整個思維落入了“初中——高中”這一窠臼。然而,時過境遷,我國的教育體制由于連年擴招,已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的升學(xué)和就業(yè)困難,F(xiàn)如今,每年都有數(shù)百萬高中畢業(yè)生“競走”高考這座獨木橋,相當(dāng)數(shù)量的人紛紛落水;每年又有數(shù)百萬的大學(xué)畢業(yè)生又因就業(yè)難而 “閑賦”在家;這樣殘酷的現(xiàn)實使得學(xué)生困惑,家長煩惱。因此,這部分初中生和他們的家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,成績不夠優(yōu)秀并不意味著無路可走,上高中考大學(xué)也并不是一片坦途,換一種視野看待未來或許能夠起到柳暗花明之效。

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大學(xué)生就業(yè)尚且如此激烈,初中生呢?

但是,這部分初中生的出路究竟在哪里?有的父母干脆選擇讓孩子放棄學(xué)業(yè),以至于他們終日無所事事,有的甚至走上人生歧路;也有不少父母讓孩子早早外出打工掙錢,走上上一輩賣力氣的老路。其實,他們大可不必如此,一條康莊大道就在眼前,放開視野,選擇職業(yè)教育,參加職業(yè)技能培訓(xùn),指引新的人生成功之路。以陜西新東方烹飪學(xué)校“二元化”的定向培養(yǎng)模式為例,訂向培養(yǎng)廚師人才,實行企業(yè)和學(xué)校對接的教學(xué)模式,100%的就業(yè)安置,一份好工作,一份好薪水。

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廚師的輝煌

中考馬上就要結(jié)束了,數(shù)位資深教育專家給應(yīng)屆初中畢業(yè)生和他們的家長提出建議,作為考生的家長,有義務(wù)準(zhǔn)確把握孩子的實際能力和個人興趣,在孩子成績不理想的情況下,早做準(zhǔn)備,搜集各類學(xué)校的招生信息,掌握其辦學(xué)優(yōu)勢,做好應(yīng)急預(yù)案。一旦選擇不再繼續(xù)高中學(xué)業(yè),而又想繼續(xù)深造,那就應(yīng)當(dāng)早日了解各類職業(yè)院校,如陜西新東方烹飪學(xué)校等一批知名度高,美譽度好的實力派院校,這既是對孩子的未來負(fù)責(zé),也是作為一位家長應(yīng)盡的愛與責(zé)任

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