初中生學技術如何選擇學校

面對當前競爭激烈的就業(yè)形勢，初中生畢業(yè)后要做的不是直接步入社會，而應該學一門社會需要的技術充實自己。俗話說，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，大鵬起飛需要借助風的力量，初中生在嚴峻的就業(yè)形勢面前同樣也需要借助一門技能才能立于不敗之地。

初中生學技術，應該如何甑別與選擇職業(yè)技術學校？職業(yè)技術學校在初中生就業(yè)教育中擔任著重要的角色，因此，如何選擇學校，成為初中生必須考慮與重視的問題。一所好的職業(yè)技術學校，不僅在學校環(huán)境、學習氛圍、教學設備等方面有過人之處，在專業(yè)前景、就業(yè)保障上也存在諸多優(yōu)勢。

一、比專業(yè)優(yōu)勢

初中生學技術說到底是為了就業(yè)，因此，專業(yè)的選擇對初中生來說至關重要。初中生學技術，應該選擇的是一門社會需求量大、就業(yè)壓力小、適合自身發(fā)展的熱門行業(yè)。熱門的技術、熱門的行業(yè)才有好的就業(yè)前景，才能學有所用。

中國古話：“術業(yè)有專攻”，大多數(shù)知名的企業(yè)都是專注一兩個方向發(fā)展，因此，一所好的職業(yè)技術學校絕不是因為專業(yè)開設多，而是專業(yè)設置精，所開專業(yè)應該緊跟市場動向，符合社會需求。

二、比教學質量

職業(yè)技術學校的教學質量，直接關系到學生能不能學到技術，關系到學生所學技術是否適應市場的需要，關系到學生能不能將學到的技術應用于實際工作中。

師資力量、教學設備、教學環(huán)境等多種因素作為檢驗職業(yè)技術學校教學質量的有力指標。好的教師隊伍才能教出更優(yōu)秀的學生，好的教學設備才能讓學生充分實踐主動學習，好的學習環(huán)境才能讓學生在一個融洽的學習氛圍中學得更好更扎實。

三、比就業(yè)保障

職業(yè)教育，就是就業(yè)教育，因此，初中生在職業(yè)技術學校學到的技術能不能找到工作決定了他們的未來。陜西新東方烹飪學校指出：一所好的職業(yè)技術學校，應該是有歷史、有品牌、有強大的影響力。

陜西新東方烹飪學校，作為國內名氣大的烹飪教育院校，隸屬于新華教育集團，學校多年來致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的廚師人才，在社會上引起了強烈反響，國內千余家餐飲企業(yè)與學校簽訂了就業(yè)合作協(xié)議，充分了學校畢業(yè)生能夠就業(yè)好、好就業(yè)。

如今社會上存在著數(shù)不勝數(shù)參差不齊的培訓機構，其中大多數(shù)都不合格。陜西新東方烹飪學校提醒廣大初中生，學技術時選擇職業(yè)技術學校應該選擇有實力有信譽的學校，這樣才能對自己負責，對未來負責。