文章摘要:為進一步完善學校教學管理,建立健全教育教學體系,增強全校師生的學習意識,調(diào)動教學雙方積極性,創(chuàng)建優(yōu)良的教風、學風和校風……
為進一步完善學校教學管理,建立健全教育教學體系,增強全校師生的學習意識,調(diào)動教學雙方積極性,創(chuàng)建優(yōu)良的教風、學風和校風,全面提高教育教學質(zhì)量,陜西新東方烹飪學校將于5月至6月舉行為期一月“教學質(zhì)量月”活動。
本次“教學質(zhì)量月”活動受到學校各方的大力支持,學校領(lǐng)導高度重視此次活動的舉辦。學校領(lǐng)導指出,“教學質(zhì)量月”活動有助于學校教育教學質(zhì)量的提升,全校師生要在“教學質(zhì)量月”活動中,充分發(fā)揚新東方人的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“比學趕幫超”的教與學的意識,力爭在本次活動中促進自身教與學的進步。
陜西新東方“教學質(zhì)量月”活動旨在提高學校教育教學質(zhì)量,加強教務(wù)教學工作,全面提升師資力量建設(shè)等多個方面。一直以來,陜西新東方烹飪學校秉承“辦中國優(yōu)良的職業(yè)教育”的辦學理念,緊跟時代發(fā)展腳步、與時俱進,對學校師資力量、教學內(nèi)容、學生管理、學生技能訓練等方面尤為重視,將教育教學工作作為一項長期任務(wù)來抓,努力建成一支以素質(zhì)高、技術(shù)強、教學精而著稱的高級烹調(diào)師、高級技師為骨干的專業(yè)教師隊伍,教學質(zhì)量嚴格保障。
學校領(lǐng)導指出,教育教學工作是一所學校的靈魂所在,是判斷一所學校是否符合社會需要,是否能培養(yǎng)出社會需要人才的標準。多年來,陜西新東方烹飪學校始終堅持把教育教學工作作為各項工作重中之重來抓,學生不懈于內(nèi),老師忘身于外,使學校形成了比學趕超的良好學習與教育氛圍,既提升了學校品牌影響力,將學校教育教學水平提升到一個嶄新的高度,學生成為更加適應市場需要的綜合型素質(zhì)人才。同時,學校領(lǐng)導勉勵全校師生戒驕戒躁,保持“空杯心態(tài)”,繼續(xù)保持優(yōu)良作風,積極發(fā)現(xiàn)教育教學工作中存在的不足,更加明確目標,促進教學相長,讓學校教育教學質(zhì)量得到進一步的提升。
本次“教學質(zhì)量月”活動作為檢驗學校教育教學工作質(zhì)量的風向標,將是陜西新東方烹飪學校提升教育教學質(zhì)量的新起點。相信歷時一月之后,陜西新東方烹飪學校將以更濃厚的教風、學風,更科學的教育管理制度展現(xiàn)于世,促進烹飪教育事業(yè)的長足發(fā)展。
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學習西點創(chuàng)造正宗幸福味道
理實結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
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