學什么專業(yè)有前途?什么專業(yè)就業(yè)前景好?

2015-01-20 4455

文章摘要:每到年末,打工一族返鄉(xiāng)高峰,就業(yè)形勢卻依舊嚴峻,很多人都在思索來年學一門技術。學什么專業(yè)有前途?什么專業(yè)就業(yè)前景好?學什么技術有“錢”途……

學什么專業(yè)有前途?什么專業(yè)就業(yè)前景好?
學什么專業(yè)有前途?什么專業(yè)就業(yè)前景好?

每到年末,打工一族返鄉(xiāng)高峰,就業(yè)形勢卻依舊嚴峻,很多人都在思索來年學一門技術。學什么專業(yè)有前途?什么專業(yè)就業(yè)前景好?學什么技術有“錢”途?陜西新東方烹飪學校認為學技術要結合市場需求,要看到專業(yè)技能行業(yè)發(fā)展前景、就業(yè)優(yōu)勢以及中國的方針政策等。

廚師行業(yè)受追捧

廚師行業(yè)正被越來越多的人關注和重視,年輕人也越來越多青睞廚師這個職業(yè)。隨著餐飲行業(yè)逐步走行規(guī);c專業(yè)化,空前的“人才荒”成為阻礙餐飲業(yè)快速發(fā)展的主要瓶頸。作為八大菜系之一的川菜更因為具有“一菜一格”成為具特色的菜系。

扎實技能是保障

能否掌握扎實的技能是一個人能否成功的關鍵,正所謂“一技傍身走天下”。而廚師是一門技能實操要求十分嚴格的專業(yè),學習理論只是學習的輔助課程,只有能夠通過實操烹制出美味食物,才是好實力優(yōu)良的說明。

 

陜西新東方兩年金牌大廚專業(yè)以及兩年制大廚精英專業(yè)以培養(yǎng)復合型人才為目標,采用理實一體化,教師大廚一對一教學模式,在豐富學生理論知識的同時,著重培養(yǎng)學生實踐能力,學習內(nèi)容全面系統(tǒng),通過模擬酒店的教學方式,培養(yǎng)學生獨立制作大型宴席的綜合能力。掌握這樣一門實操技能,還怕沒有好,還會擔心失業(yè)?

 

“校企合作”就業(yè)無憂

陜西新東方作為西北地區(qū)規(guī)模較大的烹飪培訓學校,自辦校以來與全國數(shù)萬家大、中型餐飲連鎖建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系,簽訂長期用人協(xié)議,畢業(yè)生畢業(yè)即就業(yè)。這樣的就業(yè)保障讓很多沒有走入過社會的奮斗者,通過捷徑道路走進全國優(yōu)秀的餐飲企業(yè),贏得人生的第一桶金,也可以讓懷揣廚師夢想的所有人贏得人生財富。

時至今日,廚師已融入到社會的各個階層,他們的勞動意義,受到百姓的充分肯定和譽。廚師是人類文明建設中不可缺少的一支重要力量,是社會經(jīng)濟建設的促進者,是中國飲食文化的繼承者和傳播者。

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