學(xué)廚師，為什么好多人會(huì)選擇陜西新東方烹飪學(xué)校

近年來(lái)隨著國(guó)內(nèi)技能型人才短缺，職業(yè)人才越來(lái)越受到重視，越來(lái)越多的初高中畢業(yè)生也樂(lè)意選擇學(xué)一門技術(shù)作為自己的起步點(diǎn)。每年陜西新東方烹飪學(xué)校都會(huì)吸引成百上千的學(xué)生前來(lái)報(bào)名。陜西新東方究竟有怎樣的魅力，下面我們一起走進(jìn)學(xué)校，看看一所好的職業(yè)學(xué)校必須具備哪些條件。

優(yōu)勢(shì)一：技術(shù)更專業(yè)

陜西新東方烹飪學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)識(shí)淵博、技藝精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍，并有國(guó)家級(jí)教師任教，教師指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)豐富，一對(duì)一實(shí)踐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題

優(yōu)勢(shì)二：視野更寬闊

陜西新東方烹飪學(xué)校課程不僅包括煎、炒、烹、炸、烘焙、裱花這些基礎(chǔ)課程，更是涉及糖藝、雕刻、翻糖蛋糕、面塑、面藝表演等等，培養(yǎng)的是全方位的綜合性人才。

優(yōu)勢(shì)三：職業(yè)素養(yǎng)高

陜西新東方烹飪學(xué)校對(duì)學(xué)員實(shí)行“素質(zhì)+知識(shí)+技能”一體化教育，注重學(xué)員專業(yè)教育的同時(shí)，也注意學(xué)生的素質(zhì)教育，學(xué)生的素養(yǎng)高，而且都是有溫度、懂情趣、會(huì)思考的廚師。

優(yōu)勢(shì)四：就業(yè)有保障

陜西新東方烹飪學(xué)校建立了健全完善的就業(yè)平臺(tái)，學(xué)校通過(guò)覆蓋全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系以及多元化就業(yè)渠道，與近千家知名酒店賓館等用人單位簽訂了用人協(xié)議，定向?yàn)楦鞔笥萌藛挝惠斔蛢?yōu)秀人才，充分保障學(xué)生就業(yè)，讓學(xué)生找到適合自己的滿意工作。陜西新東方烹飪學(xué)校采用跟蹤式服務(wù)，及時(shí)了解畢業(yè)生工作動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供更多就業(yè)保障，努力做好讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意的教育，學(xué)生畢業(yè)時(shí)大多在知名酒店、賓館工作，就業(yè)壓力小、工作環(huán)境好、上升空間大、工作福利好。

優(yōu)勢(shì)五：執(zhí)行力更強(qiáng)

陜西新東方烹飪學(xué)校執(zhí)行半軍事化管理，班級(jí)班風(fēng)建設(shè)嚴(yán)明，學(xué)生訓(xùn)練有素，言必行，行必果，集體意識(shí)強(qiáng)，這樣的習(xí)慣養(yǎng)成，也是學(xué)員在進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí)，面對(duì)廚師長(zhǎng)交代的事情，能夠積極去解決，遇到問(wèn)題會(huì)積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通請(qǐng)示，執(zhí)行效果好。