酒店學徒VS專業(yè)烹飪學校，學廚師到底去哪兒好

“民以食為天”，可見食的重要性，因此餐飲行業(yè)也被稱為“日不落”行業(yè)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活方式的改變，餐飲業(yè)進入高速發(fā)展期，而廚師具有的前景光明、收入豐厚等優(yōu)勢，吸引了越來越多的人加入烹飪行業(yè)。

學廚師的途徑

1、當學徒

去酒店或街邊門店，一邊賺點零花錢，一邊跟著師傅學習，但是成效很慢，因為師傅傳授內(nèi)容并不系統(tǒng)，也沒有時間手把手指導，更多得靠自己慢慢摸索。

當學徒的結果只能是費時費精力，最后浪費幾年好時光，錯過發(fā)展好機會。

2、到專業(yè)廚師學校

在優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境中，跟隨專業(yè)的廚師學習，學習市場所需的技術，參加豐富的校內(nèi)外實踐活動，達到畢業(yè)即就業(yè)上崗的程度。

兩種途徑的利弊分析

當學徒，雖然可以在實踐中直接操練學習，但那畢竟是工作場所，學習的時間不多，并且跟隨的老師質(zhì)量不定，所以并不是一個學習的好場所。

而專業(yè)廚師學校則不同，學員可以根據(jù)自己的需求來選擇烹飪課程，學校擁有技術過硬、經(jīng)驗豐富的師資隊伍，先進齊全的教學設備，完全可以學到專業(yè)全面的技術和知識。

廚師行業(yè)前景廣闊，擁有烹飪技術就不怕失業(yè)，想成為一名優(yōu)秀的廚師，擁有起點較高的職業(yè)發(fā)展，那么選擇優(yōu)秀的廚師培訓學校是非常重要的決定。

西安新東方實操為主的教學模式 >>

學校擁有健全的教學模式和課程設置，理實結合，注重學子動手操作能力，打造高效學習課堂，讓學子在實踐中掌握到全面、扎實的烹飪技能。

西安新東方手把手教學 >>

學校采取小班教學模式，老師手把手指導，以匠人水準傳授專業(yè)技能，用匠人精神培育高素質(zhì)技能人才。

西安新東方就業(yè)有優(yōu)勢 >>

技能教育就是創(chuàng)就業(yè)教育。西安新東方開設創(chuàng)就業(yè)指導中心，積極對外探索，深化校企合作模式，和上萬家優(yōu)質(zhì)企業(yè)達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復合型烹飪?nèi)瞬�，學子優(yōu)質(zhì)就業(yè)有優(yōu)勢。

技能成就美好生活！年底學烹飪技術，新的一年轉(zhuǎn)行創(chuàng)就業(yè)，想改變現(xiàn)狀，提高收入，現(xiàn)在就來西安新東方學習。一技傍身，不怕失業(yè)，擁有閃閃發(fā)光的未來。